terça-feira, 17 de abril de 2012

Conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao currículo.

ATIVIDADE 3.5

Currículo é o conjunto de dados relativos á aprendizagem escolar, organizados para orientar as atividades educativas, as formas de executá-las e suas finalidades. Geralmente, exprime e busca concretizar as intenções dos sistemas educacionais e o plano cultural que eles personalizam como modelo ideal de escola defendido pela sociedade. A concepção de currículo inclui desde os aspectos básicos que envolvem os fundamentos filosóficos e sociopolíticos da educação até os marcos teóricos e referenciais técnicos e tecnológicos que a concretizam na sala de aula. A integração de tecnologia ao currículo deve ser proposta através de projetos de aprendizagem de maneira organizada, demonstrando temas de interesses comuns para os alunos.

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